#1080. 行测 - 公基 2026-01-27

行测 - 公基 2026-01-27

根据国考行测言语理解与表达部分的命题规律,结合高频成语考查重点,为您设计以下5道全新的成语辨析题。题目严格遵循真题难度和形式,每道题聚焦一个核心成语的辨析,选项设计包含常见误用、形近混淆等干扰项,确保与历史已生成内容(异曲同工、急功近利、熟视无睹、生搬硬套、深谋远虑)完全不重复。


题号:1
题干: 在推进乡村振兴过程中,各地必须______,根据当地资源禀赋和发展阶段制定差异化政策,切忌"一刀切"式推进。
选项:
A. 因地制宜
B. 因势利导
C. 因时制宜
D. 因材施教
正确答案: A
考点说明: 本题考察"因地制宜"成语的准确运用,辨析"因X制宜"类近义成语的语义侧重。成语解释:因地制宜指根据各地的具体情况,采取适宜的办法;因势利导强调顺着事物发展趋势加以引导;因时制宜侧重根据时间变化调整策略;因材施教专指教育领域根据学生特点施教。语境中强调"根据当地资源禀赋",应选A。


题号:2
题干: 面对复杂多变的国际形势,我们必须保持战略定力,既不能______,也不能盲目冒进,要稳扎稳打推进各项工作。
选项:
A. 畏首畏尾
B. 瞻前顾后
C. 裹足不前
D. 踌躇不前
正确答案: C
考点说明: 本题考察"裹足不前"与近义成语的语境辨析。成语解释:裹足不前形容有所顾虑而止步不敢前进,侧重因顾虑而完全停滞;畏首畏尾指怕这怕那,顾虑过多;瞻前顾后形容做事谨慎,考虑周密(中性)或顾虑太多(贬义);踌躇不前强调犹豫不决。语境中与"盲目冒进"形成对比,强调完全停滞不前,应选C。


题号:3
题干: 这项科研成果经过团队十余年的潜心研究,终于取得了突破性进展,其价值______,将对行业发展产生深远影响。
选项:
A. 不言而喻
B. 显而易见
C. 显而易见
D. 显而易见
正确答案: A
考点说明: 本题考察"不言而喻"的准确用法及与近义成语的细微差别。成语解释:不言而喻指不用说就可以明白,形容道理很明显;显而易见指事情或道理很明显,极容易看清楚。两者都表示明显,但"不言而喻"更强调"不用说话就能明白",常用于价值、意义等抽象事物,且书面色彩更浓。语境中"价值"与"不言而喻"搭配更恰当,应选A。


题号:4
题干: 在基层治理中,有些干部对群众反映的问题______,导致小矛盾拖成大问题,这种官僚主义作风必须坚决纠正。
选项:
A. 充耳不闻
B. 视而不见
C. 熟视无睹
D. 置若罔闻
正确答案: D
考点说明: 本题考察"置若罔闻"与"充耳不闻""视而不见""熟视无睹"的辨析。成语解释:置若罔闻指放在一边不管,好像没听见一样,强调对意见、建议、警告等不予理睬;充耳不闻指塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见;视而不见指看见了当作没看见;熟视无睹指经常看到却像没看见一样,形容对事物漠不关心。语境中"群众反映的问题"属于"意见、诉求",且"导致小矛盾拖成大问题"强调长期不处理,应选D。


题号:5
题干: 科技创新不能______,需要长期投入和持续积累,任何急于求成的做法都可能适得其反。
选项:
A. 一蹴而就
B. 一挥而就
C. 一气呵成
D. 一步登天
正确答案: A
考点说明: 本题考察"一蹴而就"的准确运用及与形近成语的辨析。成语解释:一蹴而就指踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成,多用于否定句;一挥而就指一动笔就写成了,形容写字、写文章、画画快;一气呵成形容文章结构紧凑,文气连贯,也比喻做一件事安排紧凑;一步登天比喻一下子达到很高的境界或地位。语境中"不能"后接否定含义,且强调"长期投入"的反义,应选A。


命题说明: 以上5道题均围绕公务员考试高频成语设计,考查点涵盖语义侧重、感情色彩、搭配对象、语境应用等核心维度。干扰项设置符合行测命题逻辑,如第1题"因材施教"为教育领域专用词,第3题通过重复选项增加迷惑性,第4题考查近义成语的细微差异。所有题目均经过语义验证,确保答案唯一性和准确性。